Ook zonder inmenging van school komen kinderen al op jonge leeftijd door middel van games en social media in aanraking met de Engelse taal. Het is voor kinderen belangrijk om goed Engels te kunnen spreken wanneer ze later de maatschappij in gaan. Om die reden heeft de school de vrijdag uitgeroepen als vaste ‘English Friday’.

Op deze dag staat alles in het teken van de Engelse taal. De Engelse vlag wordt gehesen en de klaslokalen worden versierd met allerlei Engelse elementen. De juf en meester houden hun kringgesprekken in het Engels en verwachten van de leerlingen dat ze zoveel mogelijk in die taal terugpraten.

Het doel van het project is om een schoolomgeving te creëren waar zowel kinderen als docenten voldoende zelfvertrouwen van krijgen om Engels te praten. Het ontbreekt vaak aan lef om de vertrouwde moedertaal los te laten, dus door een schoolomgeving te scheppen waarbij er niet ontkomen kan worden aan een vreemde taal, leert men er toch mee om gaan.

Leerkrachten Sabiena Veenhuizen en Carly de Vries zijn de aanjagers van het Engelse project op de basisschool. Ze hopen volgend jaar al het keurmerk Vroeg Vreemde Talen Onderwijs (VVTO) te krijgen. De kinderen in de hoogste groepen durven zich al voor te stellen in het Engels. Twintig procent is zelfs al in staat om een half tot een vol uur in het Engels te praten.

© Nationale Onderwijsgids